Εννοιολογικός χάρτης σαν εργαλείο ανίχνευσης ιδεών των παιδιών για τον ΚΟΚ
Δραματοποίηση και παιχνίδι ρόλων
Γράμμα στο Δήμαρχο για τις ελλείψεις στον τόπο μας
Δημιουργία μακέτας και σημάτων
Η αξιολόγηση έγινε με φύλλα εργασίας.
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
Πέμπτη 2 Απριλίου Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Στα πλαίσια του προγράμματος « Γέφυρες Μετάβασης» και με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου τα παιδιά της Α΄ τάξης επισκέφθηκαν το ...
-
Τα παιδιά της Α Δημοτικού μας επισκέφτηκαν για να διαβάσουμε μαζί την ιστορία του Αρλεκίνου. Αφού ακούσαμε και επεξεργαστήκαμε την ιστορία... -
3ος Θεματικός κύκλος : Ενδιαφέρομαι και ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και ευθύνη Υποθεματική: Συναισθηματική Αγωγή Τίτλος : Ανακα... -
Στα πλαίσια του προγράμματος « Γέφυρες Μετάβασης» και με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου τα παιδιά της Α΄ τάξης επισκέφθηκαν το ...
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.